第84节
??作者有话要说： 还有一章10分左右 ??☆、阵法课 ??北堂长风那里就稍稍复杂一些了。 ??在这个时空, 化神境和紫府境已经不像是上个时空那般的不值钱了。 ??就拿太初学院来说，整个学院也就才三个化神境, 这倒不是太初学院太差劲了。 ??而是这里的学生一般毕业都会回到宗族, 没有宗族的也大多数外出闯荡了。只有很少一部分会留下，三个化神境已经是极多了的。 ??不过这里的学生不怕没有大能的指导, 许多毕业了的大能有时候也会回来替他们讲授一两堂课, 让初入仙途的新人们受益匪浅。 ??化神境极少，紫府境倒还多一些。总不好让已经金丹的学生们还由金丹修士们教导, 因此如果南秋凝真的要来太初学院当老师的话，得要花费很长一段时间才能彻底被这个学院接纳。 ??北堂长风可不仅仅是化神境, 还是化神境后期, 突然来说要当老师可是把学院的院长都惊动了。 ??北堂长风自称是一位隐居的修士, 如今修炼遇到瓶颈便想出来走走，进个学院看看能不能收获突破的契机 ??契机这个东西难说，因此北堂长风这番说辞院长勉强能接受。 ??再说了, 北堂长风这人他们的确没见过也没听过，应该不是其他三个学院派来的卧底。 ??与宗门、宗族不同, 四大学院虽然互有竞争，但还没有到要撕破脸争抢各个资源的程度，大家一般也不搞卧底之类的事情。 ??四大学院有的只是荣誉和影响力, 可世界上大多事情的审判、决断还是要看各个国家与宗族，他们并不参与到其中。 ??最后，太初学院欢天喜地的接收下了北堂长风这样一位大能。 ??接收下北堂长风以后，学院的院长又被惊动了, 因为北堂长风说要去教授二年级！ ??一般来说，学院的化神境不必像金丹、紫府境的老师那样还有课程的安排。他们只是偶尔去指点指点，结果北堂长风说什么都要去教导二年级，说是感觉突破的契机就在那里。 ??院长：怎么感觉这小子在驴我呢？ ??不过在北堂长风的坚持下，院长还是只能让他去教导二年级了。 ??于是二年级的学生听说新来了一位化神境的大能，而且就要教导他们，可激动坏了。 ??只有南秋凝一个人木着脸，她以为她有几天会看不到北堂长风的。 ??昨天—— ??“那我一个人先走了，过两天再见。”南秋凝对着北堂长风说道。 ??“好。” ??好个头啊！ ??这家伙不会当时就已经做好这个打算了吧。南秋凝抽抽嘴角，觉得这人说的话都不能信了。 ??不过话说回来，这里的学院也是挺有趣的，很像现代的学校，还分课程。 ??太初学院毕竟是以阵法最为出名的，所以不论这里的学生对阵法感不感兴趣、有没有天赋，一般都要学习最基础的阵法，因此阵法课是必不可少的。 ??必修的除了阵法课，还有心法课、基本术法课。 ??选修的就多了，什么炼丹、符箓、炼器、剑法、射术、枪法、刀法、鞭法、体术、法术应有尽有。 ??为了能让学生选择最适合自己的道路，一到三年级的学生没有选修，这些都要修习，只不过节数不多，大约每周每种只有一到二节课。 ??不过就是这样，南秋凝每天也都被排的满满当当的了。 ??原本她还觉得自己进来以后要掩饰一下自己的能力，现在面对这么一堆以前从来没有学习过，压根不用掩饰了，因为是真的都不会。 ??而北堂长风就是他们体术的老师。 ??北堂长风：我堂堂化神大能找了半天，才找到一门能教的也是不容易。 ??体术说白了就是炼体者修习的东西，不过基本体术大部分修士应该都要会才是。 ??南秋凝好歹也是剑修，出手、出脚一样要干脆利落，在这些基础的体术上问题倒是不大。 ??“你——”北堂长风停留在南秋凝面前，将她从头到脚的打量了一遍，看的旁边的人都将心提到了嗓子眼。 ??“不错。” ??“呼~”不少人都替南秋凝松了口气，要是给这位化神大能留下了不好的印象，那可就麻烦了。 ??在他们心中，化神境的大能还是可望而不可即的存在啊。 ??上完体术课，下面又是丹药课。南秋凝捧着个炼丹炉，猛地觉得自己想要学个阵法真是困难重重。 ??南秋凝其实是将境界掩饰到筑基中期的，只不过所有招进来的新生除了还未踏入仙途的或是炼气期的。筑基期的都直接被归入二年级，等将基础都学完以后再分年级。 ??至于住的地方，到底是四大学院之一的太初学院，在住宿方面还是相当大方的。四人一屋，每个人都有自己单独的房间。 ??她晚上回到自己的房间，将白日里所学取出。让她感到可惜的是，阵法课明天才有，今天只学了别的。 ??南秋凝刚提笔写下两个字，忽然身边吹起一阵风，她心下一惊，转头就看到北堂长风从虚空中走出。 ??“你来做什么？”南秋凝奇怪。 ??“我怕世界之树突然带走你，还是过来看着比较安心。”北堂长风义正言辞的回答。 ??南秋凝张了张嘴，到底没有说话。 ??算了，不就是坐在一张床上一起打坐吗，她习惯了。 ??“你这是在干什么？”北堂长风看向南秋凝的桌面。 ??南秋凝的语气淡淡的：“做作业。” ??“这样啊。”北堂长风点点头，他其实不是很懂南秋凝面上略带些怨念的原因。 ??南秋凝默默的回忆白天炼丹课上老师讲的手诀有哪几种，分别都是什么，一一默写下，还有符箓课上的符箓历史等等。 ??等她停下笔收拾好的时候，北堂长风已经坐在床上了。 ??这张床比不得文家提供的小院里的床，算是很小了。她坐到北堂长风身旁的时候，二人都能感觉到对方的身上的温度。 ??这样恐怕不行。 ??这样当真是不错。 ??两个人脑海里迅速冒出一句话，南秋凝拍了拍北堂长风的肩：“你去将你屋里的床拿来，将这里的拿走，调换一下。白天再换回来。” ??北堂长风：“……” ??这么狠的吗？ ??北堂长风不情不愿的将这里的床扔到他屋里去，等他想把自己屋里的拿过来的时候，心中一喜。 ??他努力压下面上流露出的欣喜，略带遗憾的说道：“似乎放不下。” ??“哦，那我们在地上打坐吧。”南秋凝也不在乎，随手拿了两个小蒲团放下了。 ??北堂长风：“……” ??于是他也只好往地上一坐，安慰自己，晚上还能在一个屋里呢，已经算是不错了，不能要求那么多。 ??第二日的时候，北堂长风将床拿了回来，自己也从虚空之中离开了。 ??这日南秋凝期盼已久的阵法课终于来了。 ??这个世界尤其是太初学院有着最完整的阵法传承，以前她想不明白的现在也都能解开了。以前她只敢想象却永远不知道如何实现的，现在也终于有机会实现了。 ??今天所学的都是最浅显的阵法知识，也算是构成阵法最基本的要素。这些最基本的，洽洽是南秋凝一直求而不得的，也是阵法真正的根基。 ??她听的格外的认真，听完顿觉茅塞顿开。 ??阵法从本质上就与炼丹、炼器不同，倒是和符箓有一些相似。 ??炼丹、炼器是在创造实物，阵法和符箓就是在创造规则。 ??那些布置阵法所用到的材料以及材料摆放的位置，其实就是为了感应以及响应天地万物，在特定的方位特定的感应下，创造出特定的规则。 ??而这些规则都是有规律有迹可循的，就好像现代人书写代码、程序一般。 ??阵法的三种基本分类，也有它们的相似点。 ??规则是由粗到细一层一层的创造出来的，如果将阵法比作楼房。那所有的阵法都需要构成阵法那最基础的地基，接着便是三种分类构成第一层。 ??攻击性阵法的第一层是一样的，辅助性阵法的第一层是一样的，防御性阵法的第一次又是一样的。 ??盖到第二层，那又可以有更细小的分类了。阵法至少要有二层才可以创造出来，越复杂越困难的阵法，所要的层数越多，最多的，甚至可以有九层。 ??而南秋凝以前所知道的材料的摆放，就是在“盖”阵法规则。 ??她听得豁然开朗，以前无论如何钻研也想不明白的东西终于清清楚楚、明明白白的放在了她的面前。 ??她这样的模样自然是被旁边的看到了。 ??这些对于南秋凝来说自然是珍贵，可对原本这个世界的修士来说，差不多就是常识了。 ??这都不懂，也不知道是怎么进的太初学院。旁边一个筑基期的修士撇撇嘴，眼神轻蔑。 ??作者有话要说： 北堂长风：为什么要怨念啊？ ??南秋凝：你是不会懂我进了修真/世界，又突破到了紫府境，居然还要写作业的感受的。 ??—— ??南秋凝：我感觉最近很多人都很针对我…… ??当然啦，你抬头看看标题就明白了！ ??南秋凝：…… ??林林林景之扔了1个地雷 ??读者“二旦剔尖”,灌溉营养液 3 ??读者“”,灌溉营养液 1 ??读者“那谁谁谁是谁啊”,灌溉营养液 1 ??读者“噗噗噗噗噗汪”,灌溉营养液 1 ??读者“柠檬包子”,灌溉营养液 30 ??读者“1号种子选手8”,灌溉营养液 5